无锡波士顿国际学校

说实话，我真的看不懂无锡波士顿国际学校（BIS）这几年到底经历了什么。 刚进校时，这里充满了温馨的社区氛围。老师们齐心协力，职场环境极其融洽。这很大程度上要归功于前几任校长——Mr. Rotunno 和 Mr. Bremner。他们在教职工中享有极高的威望，深受大家爱戴。他们亲手打造了一个充满支持与关怀的工作环境，那时候每天去上班甚至可以说是一种享受。 然而，转折点发生在2023年。学校老板和董事会一拍脑门，决定对学校进行大刀阔斧的“拆分改革”，将其划分为幼儿园、小学、中学三个独立学部，并各自配备了一名一把手校长。正是这几位新校长的走马上任，正式拉开了学校走向魔幻的序幕。 先说小学部校长。圣诞节刚过没多久，这位校长就被无限期“作长假处理”了。据我所知，他本想推行一些积极的改革，但显然执行校长和董事会并不买账。尽管校方从未给出过任何官方解释，但私下里大家都心知肚明：他大概率是得罪了某些得罪不起的家长。 与此同时，中学部校长的所作所为更是让众多一线教师血压飙升。她不仅极度缺乏人际沟通技巧，对待员工更是粗暴无礼。可即便如此，她依然稳坐泰山，总能得到执行校长和董事会的力挺。现在的学校似乎患上了严重的“家长恐慌症”，所有的决策出发点都在竭力迎合家长的脸色，至于什么才是对学校和学生最好的，根本不在他们的考虑范围内。 再来看看我们的执行校长Jane Yu（于女士）。不可否认，她确实是个和蔼可亲的人，但据大家所知，她几乎没有任何教育界背景。这也导致她根本无法共情一线教职工每天面临的真实挑战。更让人无奈的是，她玩弄“双重标准”也颇有一套。某些和她关系打得火热的“红人”教师，无论捅出多大的篓子，最后都能在她的庇护下全身而退。 到了上个学年期末，整个教职工团队的士气已经彻底跌入谷底，所有人每天都在数着日子熬到暑假。学年结束时，由于无法忍受学校日益恶劣的工作环境，超过20名教师愤而离职。在我看来，这完全是小学部领导层真空、以及中学部领导层无能所导致的必然结果。老师们在这里感到孤立无援，所有的心声都被视若空气。 展望未来，波士顿国际学校如果还想自救，就必须在改善教职工工作环境上痛下决心。这意味着学校必须引入真正强有力的领导者，去重建与团队各成员之间的良性关系，并重塑曾经引以为傲的社区文化。只有把这些硬伤治好，我相信波士顿才能找回曾经的基因——成为一个真正充满人文关怀和专业支持的理想职场。